Halte-garderies à Bourg-la-Reine

Descriptif de la structure :La structure existe depuis 1979. Gérée par la commune de Bourg-La-Reine, située au centre ville, elle accueille environ 65 familles réginaburgiennes. Les enfants ont entre 6 mois et 4 ans. Depuis son ouverture, l'organisation de la halte garderie a été régulièrement modifiée, afin de mieux répondre aux besoins des familles. Depuis septembre 2008, son

A la crèche Babilou Bourg-la-Reine Leclerc comme dans chacun de nos établissements, nous avons à cœur de proposer un accueil attentionné et chaleureux. Grâce aux talents de nos professionnels, nous créons un environnement ludique apprenant où chaque enfant peut exprimer librement sa personnalité, sa créativité et sa curiosité. Nous encourageons le plaisir d’apprendre et de gran

- Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'un personnel pluridisciplinaire répondant aux normes de l'encadrement de la Petite Enfance.

Composition de l'équipe : L'équipe est composée de : - une directrice titulaire d'un diplôme d'état de Puériculture, - une directrice adjointe titulaire d'un diplôme d' Educateur de Jeunes Enfants, - six auxiliaires de Puériculture, - trois agents titulaires du C.A.P. Petite Enfance, - une ATSEM, - trois agents d'entretien, - un cuisinier, - une lingère, - une aide cuisinière.

- Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'un personnel pluridisciplinaire répondant aux normes de l'encadrement de la Petite Enfance.

Chaque structure met en oeuvre un projet d’établissement à disposition des familles dans les établissements et qui comprend : - le projet éducatif pour l’accueil, le soin, le développement, l’éveil et le bien-être des enfants ; - les prestations d’accueil proposées ; - les dispositions particulières prises pour l’accueil d’enfants présentant un handicap ou une maladie chronique

Chaque structure met en oeuvre un projet d’établissement à disposition des familles dans les établissements et qui comprend : - le projet éducatif pour l’accueil, le soin, le développement, l’éveil et le bien-être des enfants ; - les prestations d’accueil proposées ; - les dispositions particulières prises pour l’accueil d’enfants présentant un handicap ou une maladie chronique

Chaque structure met en oeuvre un projet d’établissement à disposition des familles dans les établissements et qui comprend : - le projet éducatif pour l’accueil, le soin, le développement, l’éveil et le bien-être des enfants ; - les prestations d’accueil proposées ; - les dispositions particulières prises pour l’accueil d’enfants présentant un handicap ou une maladie chronique

Le Multi-Accueil est un établissement d’accueil collectif, d’une capacité de 40 places (agrément PMI). L’accueil régulier est réservé aux enfants jusqu’à l’année de leurs 4 ans. L’établissement est situé dans un quartier résidentiel (habitations collectives et individuelles) Cet établissement est régi par un règlement de fonctionnement et les textes de loi cités par ce document

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collective

Le Multi-Accueil est un lieu d’éveil et d’épanouissement. Les enfants sont accueillis dans le respect de leur personne et de leur rythme. Le Multi-Accueil est un établissement qui associe différents types d’accueils : accueil collectif régulier, accueil collectif occasionnel, accueil d’urgence, accueil en horaires atypiques ou décalés d’enfants de moins de 6 ans. Les profession

Le Multi-Accueil est un établissement  qui accueille 2 structures en une: une crèche de 12 places  et une Halte-garderiede 14 places par demie-journée.Les valeurs pédagogiques des personnel(le)s Petite Enfance du Multi-accueil sont centrées sur le respect des droits  de l'enfant et des compétences  de chacun, sur une réponse adaptée au plus près  des besoins et du développement

La structure tient à accompagner les enfants dans leur développement psychomoteur, éveil et épanouissement, en leur proposant des activités adaptées et qui évoluent en fonction de leurs besoins. Nous pratiquons la motricité libre, la valorisation de l'estime de soi auprès des enfants et essayons que l'enfant soit pris en charge dans son individualité malgré la collectivité.  No

Le projet éducatif est en cours de rédaction. La structure propose un accueil à mi-temps et à temps partiel, pour des enfants de 15 mois à 3 ans. C'est un lieu d'exploration par le jeu, de socialisation permettant aux familles le droit de répit.  Activités proposées : itinérance ludique et ateliers divers en libre accès (pâte à modeler, motricité, peinture etc...) Composition

La structure est composée de 3 sections , petits , moyens et grand. Dans chaque section comporte une salle de vie où sont réalisées les activités, les repas et la motricité, 2 salles de sommeil, 1salle de change , un atrium et un jardin. Le projet d'établissement est basé sur  le bien être de l 'enfant, son épanouissement ainsi que son autonomie. Composition de l'équipe : Dire

Le multi accueil associatif Arc en Ciel propose un modèle original de mode d’accueil qui allie prise en charge adaptée des enfants et accompagnement des parents vers l’emploi. Cette structure a la particularité d’attribuer environ 50% des places à des familles inscrites dans un parcours d’insertion sociale et professionnelle, parcours d’insertion validé par des prescripteurs id

A la crèche Babilou Bagneux Blains comme dans chacun de nos établissements, nous avons à cœur de proposer un accueil attentionné et chaleureux. Grâce aux talents de nos professionnels, nous créons un environnement ludique apprenant où chaque enfant peut exprimer librement sa personnalité, sa créativité et sa curiosité. Nous encourageons le plaisir d’apprendre et de grandir de c

 Un projet éducatif : centré sur la sécurité affective de l'enfant, élaboré sur un socle commun pour favoriser le dévelopement de l'enfant.  Les grandes valeurs communes :  1. Garantir un parcours simple et transparent, de l’information à l’attribution d’une place en crèche. 2. Assurer à chaque enfant de manière individuelle une sécurité affective et physique. 3. Respecter les

 Un projet éducatif : centré sur la sécurité affective de l'enfant, élaboré sur un socle commun pour favoriser le dévelopement de l'enfant.  Les grandes valeurs communes :  1. Garantir un parcours simple et transparent, de l’information à l’attribution d’une place en crèche. 2. Assurer à chaque enfant de manière individuelle une sécurité affective et physique. 3. Respecter les

Un projet éducatif : centré sur la sécurité affective de l'enfant, élaboré sur un socle commun pour favoriser le dévelopement de l'enfant. Les grandes valeurs communes : 1. Garantir un parcours simple et transparent, de l’information à l’attribution d’une place en crèche. 2. Assurer à chaque enfant de manière individuelle une sécurité affective et physique. 3. Respecter les ryt

Descriptif de la structure :Créé en décembre 2011 l'Espace Multi Accueil, crèche et halte-garderie, est agrée pour recevoir 20 enfants dès les premières semaines du bébé si besoin et jusqu'à 4 ans. L'EMA propose plusieurs types d'accueil pour les enfants et des temps parent/enfant. Depuis septembre 2016, 5 places de halte-garderie sont réservées chaque jour à des enfants de fam

 Un projet éducatif : centré sur la sécurité affective de l'enfant, élaboré sur un socle commun pour favoriser le dévelopement de l'enfant.  Les grandes valeurs communes :  1. Garantir un parcours simple et transparent, de l’information à l’attribution d’une place en crèche. 2. Assurer à chaque enfant de manière individuelle une sécurité affective et physique. 3. Respecter les

Descriptif de la structure :La Fontaine est composée de 3 sections : Bébé - Petits - Grands, d'un bureau de direction, d'un bureau médical, d'une biberonnerie et d'un pôle technique comprenant une lingerie et une cuisine.Présentation de son projet :"La Fontaine" a pour mission : - de favoriser l'éveil des enfants, - de veiller à leur santé, - d'accompagner le passage d'un envir

A la crèche Babilou Antony Jean Moulin comme dans chacun de nos établissements, nous avons à cœur de proposer un accueil attentionné et chaleureux. Grâce aux talents de nos professionnels, nous créons un environnement ludique apprenant où chaque enfant peut exprimer librement sa personnalité, sa créativité et sa curiosité. Nous encourageons le plaisir d’apprendre et de grandir

Descriptif de la structure :Le Blé en Herbe est composé de 3 sections : Bébé - Petits - Grands, d'un bureau de direction, d'une biberonnerie, d'un bureau médical et d'un pôle technique comprenant une lingerie et une cuisine communs avec l'Eau Vive le tout composant "la Clé des Champs".Présentation de son projet :Le Blé en Herbe a pour mission : - de favoriser l'éveil des enfant

Descriptif de la structure :Farandole est composée de 3 sections : Bébé - Petits - Grands, d'un bureau de direction, d'un bureau médical, d'une biberonnerie et d'un pôle technique comprenant une lingerie et une cuisine communs avec Arc en Ciel, l'ensemble composant "la Comptine".Présentation de son projet :Farandole a pour mission : - de favoriser l'éveil des enfants, - de veil

Descriptif de la structure :Arc en Ciel est composé de 3 sections : Bébé - Petits - Grands, d'un bureau de direction, d'un bureau médical, d'une biberonnerie et d'un pôle technique comprenant une lingerie et une cuisine communs avec Farandole, l'ensemble composant "la Comptine".Présentation de son projet :Arc en Ciel a pour mission : - de favoriser l'éveil des enfants, - de vei

Les journées sont organisées en fonction du rythme et des besoins des enfants. Les règles de vie s'installent au fur et à mesure qu'ils grandissent, le rythme d'éveil de chacun est respecté, les activités collectives et individuelles sont variées selon les âges projet SNOEZELEN (différentes stimulations sensorielles par le biais d'activités et de relaxation) et développer l'acc

Le multi accueil est composé de 2 unités d'accueil en âges mélangés: l'unité bébés-moyens de 10 enfants entre 10 semaines et 18 moisla section moyens-grands de 15 enfants de 18 mois jusqu'à l'entrée à l'école.Dans notre projet, l'accent est mis sur l'adaptation avec la mise en place de référents afin de créer un climat de confiance pour l'enfant et ses parents et ainsi créer du

Le multi-accueil de la Sablonnière est décomposée en deux unités; soit 12 bébés moyens et 13 grands.Les principaux axes du projet sont d'aider l'enfant dans son développement physique et psychique, de l'accompagner pour lui permettre de se sentir en sécurité, de vivre ses expériences, d'avancer vers l'autonomie, de l'accompagner dans l'apprentissage de la vie en groupe avec ses

Le multi-accueil est constitué de 2 espaces de vie adaptés selon l’âge et les besoins des enfants: un espace pour les bébés et les moyens (10 enfants) et un espace pour les plus grand (10 enfants).Le projet éducatif s'articule autour d'un certain nombre de valeurs essentielles telles que le respect des besoins et des rythmes de l'enfant et un accompagnement individualisé des en

Etablissement d'accueil collectif occasionnel accueillant 10 enfants (6 en journée complète et 4 en demi-journée le matin et l'après-midi) Les familles peuvent bénéficier d'une journée ou deux demi-journées au maximum par semaine. Après une période d'adaptation impliquant les familles, l'enfant pourra évoluer dans un espace sécurisé à travers des jeux libres ou des temps d'acti