Crèches et garderies à Saint-Maurice

Grâce à notre fort taux d'encadrement, nous accompagnons les enfants en personnalisant le plus possible leur accueil : respect des rythmes physiologiques individuels de chacun, menus définis par quinzaine en fonction de l'évolution alimentaire de chaque enfant et cuisine sur place chaque matin (cuisine à forte dominante BIO), ateliers pédagogiques adaptés à chaque tranche d’âge

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collectifPrésentation de son projet :Lieu de socialisation respectant le rythme de l'enfant. Des activités d'éveil et de motricité sont organisées. Composition de l'équipe : Une équipe conforme aux textes législatifs en vigueur Conditions d'admission : Contacter le 01 45 18 82 10

Les enfants sont accueillis pour moitié occasionnellement, pour moitié par contrat. Le contrat assure une place fixe à l'année. L'accueil occasionnel tient compte des disponibilités de places. L'accueil se fait en 1/2 journée ou journée complète, selon l'âge et le développement de l'enfant. Du lundi au vendredi de 9h à 16h45 Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'un

La crèche des diablotins est gérée par la société Babilou spécialisée dans le domaine de la petite enfance, elle a été choisie par la Ville par Délégation de Service Public. La structure de 420 m2 est divisée en trois sections (petite, moyenne et grande) adaptées aux besoins de chaque âge. Trois formules d'accueil sont proposées : régulier, occasionnel et d'urgence. Compositio

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collectifPrésentation de son projet :Lieu de socialisation respectant le rythme de l'enfant. Des activités d'éveil et de motricité sont organisées. Composition de l'équipe : Une équipe conforme aux textes législatifs en vigueur Conditions d'admission : Contacter le 01 45 18 82 10

Les enfants sont accueillis par groupe d'âge (bébés, moyens, grands) dans des espaces de vie adaptés à leur développement et à leur épanouissement. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une directrice titulaire d'un diplôme d'Etat d'infirmière, d'une directrice adjointe titulaire d'un diplôme d'Etat d'infirmière, d'un médecin, d'une psychologue, de 2 éducatrices de

Les enfants sont accueillis au domicile d'une assistante maternelle agréée employée par la municipalité. Ils bénéficient d'activités d'éveil dans les locaux de la crèche, sous la responsabilité de la directrice. Cet espace de jeux, de rencontres et d'échanges est animé par une éducatrice de jeunes enfants 4 jours par semaine. Les assistantes maternelles travaillent en équipe (r

Les enfants sont accueillis par groupe d'âge (bébés, moyens, grands) dans des espaces de vie adaptés à leur développement et à leur épanouissement. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une directrice titulaire d'un diplôme d'Etat de puéricultrice, d'un médecin, d'une psychologue, de 2 éducatrices de jeunes enfants, de 8 auxiliaires de puériculture, de 5 CAP Petite

Les enfants sont accueillis par groupe d'âge (moyens, grands) dans des espaces de vie adaptés à leur développement et à leur épanouissement. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une directrice titulaire d'un diplôme d'Etat de puéricultrice, d'un médecin, d'une psychologue, d'une éducatrice de jeunes enfants, de 5 auxiliaires de puériculture, d'une CAP Petite Enfan

Conformément à la réglementation, les établissements et les services d’accueil d’enfants de la ville de Charenton veillent à la santé, à la sécurité, au bien-être et au développement des enfants qui leur sont confiés. Dans le respect de l’autorité parentale, ils contribuent à leur éducation. Ils concourent à l’intégration des enfants présentant un handicap ou atteints d’une mal

Descriptif de la structure :Structure d'accueil collectif

Synthèse du Projet Educatif :Assurer à l'enfant une sécurité affective et physiqueRespecter les rythmes et reperes de l'enfantGarantir à chacun des soins individualisésFavoriser l'éveil et l'autonomie de l'enfantSoutenir l'enfant dans ses émotions et ses désirsAssurer une socialisation en douceurSituer les parents au coeur du projet pédagogiqueLa place des familles et leur part

Conformément à la réglementation, les établissements et les services d’accueil d’enfants de la ville de Charenton veillent à la santé, à la sécurité, au bien-être et au développement des enfants qui leur sont confiés. Dans le respect de l’autorité parentale, ils contribuent à leur éducation. Ils concourent à l’intégration des enfants présentant un handicap ou atteints d’une mal

Conformément à la réglementation, les établissements et les services d’accueil d’enfants de la ville de Charenton veillent à la santé, à la sécurité, au bien-être et au développement des enfants qui leur sont confiés. Dans le respect de l’autorité parentale, ils contribuent à leur éducation. Ils concourent à l’intégration des enfants présentant un handicap ou atteints d’une mal

Méthode pédagogique inspirée de Locsy et Montessori basée sur le libre développement de l'enfant. Composition de l'équipe : Equipe de Direction composée d'une Directrice Infirlière, une éducatrice de jeunes enfants diplômée d'état, une auxiliaire de puériculture et deux assistantes de puériculture. Cuisine sur place à base de produits frais réalisée par une cuisinière. Accuei

Structure composée de 3 sections, avec un agrément de 40 enfants. Le projet éducatif est basé sur 3 valeurs: un accueil individualisé au sein d'une collectivité accueil d'enfants en situation de handicap avec un travail avec les différents partenaires Place des familles: organisation de café parents, animations, conseils de crèche....... Composition de l'équipe : L'équipe est

La micro crèche d'Alfortville, est ouverte sur un grand jardin dans lequel les enfants peuvent sortir toute l'année. La structure propose une pédagogie au plus proche de la nature. De plus un projet autour du livre est mit en place afin de permettre aux enfants de développer leurs curiosité et un interêt pour la lecture.  Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une d

Respect de l'individualité de l'enfant et de ses rythmes; Accompagnement de son autonomie. Composition de l'équipe : Composée d'une directrice titulaire d'un DE d'infirmière d'un médecin, d'une psychologues et de 5 assistantes maternelles agréées Accueil du handicap : Accueil des enfants en situation de handicpa ou porteurs de maladie chroniques Conditions d'inscriptions : i

 Structure composée de 3 sections, avec un agrément de 27 enfants. Le projet éducatif est basé sur 3 valeurs: un accueil individualisé au sein d'une collectivité accueil d'enfants en situation de handicap avec un travail avec les différents partenaires Place des familles: organisation de café parents, animations, conseils de crèche....... Composition de l'équipe : L'équipe est

La crèche inscrit son action dans le cadre du Projet éducatif départemental pour l'accueil du jeune enfant en Val-de-Marne. Ses valeurs sont : la responsabilité, la solidarité, l'égalité dans le respect des différences, la créativité et la co-éducation parents-professionnels. Ces valeurs comunes aux crèches départementales sont mises en oeuvre dans le cadre d'un projet d'établi

la structure accueille des enfants de 3 mois à 3 anset est aussi coplément mode de garde pour les aenfants gardés par des assitantes maternelles qui ne travaillent pas le mercredi. Elle pratique des activités dirigés. Composition de l'équipe : l'équipe est composée d'une directrice, éducatrice de formation et de 2 auxilaires , un agent social, et d' un agent d'entretien Accue

la halte accueille principalement des enfants de familles qui habitent le quartier et ont des besoins d'accueil limité. Elle peut accueillir des enfants dont les familles travaillent à temps partiel. la halte est ouverte le mardi et le jeudi en journée continue de 8 heures 30 à 17 heures 30.Lundi après midi et vendredi, elle fonctionne en demi- journée. Composition de l'équipe

La crèche inscrit son action dans le cadre du Projet éducatif départemental pour l'accueil du jeune enfant en Val-de-Marne. Ses valeurs sont : la responsabilité, la solidarité, l'égalité dans le respect des différences, la créativité et la co-éducation parents-professionnels. Ces valeurs comunes aux crèches départementales sont mises en oeuvre dans le cadre d'un projet d'établi

Cette crèche est la continuité de l'accueil des enfants qui ont été gardés par les assistantes maternelles rattachées à la crèche familiale située 86 avenue Busteau. Composition de l'équipe : l'équipe est composée d'une directrice, infirmière puéricultrice, d'une adjointe infirmière puéricultrice, d'une éducatrice, de 2 auxiliaires, 2 agents sociaux titualires du cap Petite En

Les Petits Tourbillons accueille vos enfants dans un espace calme et serain doté d'un grand jardin. Notre pédagogie s'inspire de Montessori en plaçant l'enfant au cœur de son éveil et en observant et respectant son rythme développement moteur, sensoriel et affectif. Les Familles sont accueillies de façon personnalisée avec une volonté de créer un réel trait d'union entre le foy

Les Petits Tourbillons accueille vos enfants dans un espace calme et serain doté d'un grand jardin. Notre pédagogie s'inspire de Montessori en plaçant l'enfant au cœur de son éveil et en observant et respectant son rythme développement moteur, sensoriel et affectif. Les Familles sont accueillies de façon personnalisée avec une volonté de créer un réel trait d'union entre le foy

Cet Etablissement est géré par CRECHE ATTITUDE MOREAU, société spécialisée dans la création et la gestion d’Etablissements d’accueil de très jeunes enfants et créateur du label qualité Quali’crèche® en France Conditions d'inscriptions : les demandes d'inscription se font auprés de l'établissament Conditions d'admission : Toute demande de place peut s’effectuer tout au long de

Cet Etablissement est géré par CRECHE ATTITUDE MOREAU, société spécialisée dans la création et la gestion d’Etablissements d’accueil de très jeunes enfants et créateur du label qualité Quali’crèche® en France. CRECHE ATTITUDE MOREAU a mis en place une équipe de professionnels de la Petite Enfance, qui se mobilise autour d’un projet commun et d’un objectif commun : « Assurer au

Notre projet pédagogique est le résultat des années d’expérience de notre responsable pédagogique en crèches. Au sein de nos crèches, nous voulons assurer le bien-être et l’épanouissement des enfants en garantissant leurs sécurités affective et physique afin de les accompagner sur le chemin de l’autonomie. Nous croyons que la participation active de l’enfant à son développement

A Babilou Ivry Révolution comme dans chacun de nos établissements, nous avons à cœur de proposer un accueil attentionné et chaleureux. Grâce aux talents de nos professionnels, nous créons un environnement ludique apprenant où chaque enfant peut exprimer librement sa personnalité, sa créativité et sa curiosité. Nous encourageons le plaisir d’apprendre et de grandir de chaque enf

Le Multi-accueil Ada Lovelace propose 2 types d'accueil pour les enfants de 2 mois et demi jusqu'à l'entrée à l'école maternelle : un accueil au domicile des assistantes maternelles, dit "accueil familial", et un accueil en crèche, dit "accueil collectif". Les assistantes maternelles, agréées par le président du conseil départemental et employées par la ville d'Ivry-sur-Seine,

Les professionnel-l-e-s qualifié-e-s du Multi Accueil Parmentier accueillent les enfants, selon leur âge selon les valeurs et principes du projet éducatif et du projet social du Service Petite enfance de la ville. Le projet éducatif est axé autour de 5 valeurs : Individualiser, Accompagner vers la confiance, Epanouir, Explorer, Ensemble. Pour en savoir plus  (ivry94.fr). Compo

Le Multi-accueil Maria Merian propose 2 types d'accueil pour les enfants de 2 mois et demi jusqu'à l'entrée à l'école maternelle : un accueil au domicile des assistantes maternelles, dit "accueil familial", et un accueil en crèche, dit "accueil collectif". Les assistantes maternelles, agréées par le président du conseil départemental et employées par la ville d'Ivry-sur-Seine,

Les professionnel-l-e-s qualifié-e-s du Multi Accueil Niki de Saint Phalle accueillent les enfants selon les valeurs et principes du projet éducatif et du projet social du Service Petite enfance de la ville. Le projet éducatif est axé autour de 5 valeurs : Individualiser, Accompagner vers la confiance, Epanouir, Explorer, Ensemble. Pour en savoir plus  (ivry94.fr). Actuellement