Crèches et garderies à Loiré

L'accueil de l'enfant commence par la prise en compte de sa famille avec sa spécificité, ses choix éducatifs et son histoire. La micro-crèche a pour objectif d'accompagner l'enfant dans sa quête d'autonomie, son éveil progressif, sa découverte du monde qui l'entoure. L'équipe s'adapte aux besoins de chaque enfant en fonction de son âge, de son développement psychomoteur, affect

Le Projet Educatif de Premiers Pas a pour but de développer les quatre valeurs destinées à l’épanouissement maximal de l’enfant au sein du multi accueil. Reconnaissance de l’enfant en tant qu'invdividu.Prendre le temps d’accueillir l’enfant et son parent.Utiliser différents moyens de transmissions des informations.Respecter les différents rituels de chacun (doudou, coucou à la

Descriptif de la structure :La micro-crèche est un lieu d'accueil collectif régulier pour les plus jeunes (de 0 à 4 ans). Le terme « micro » s'explique par le nombre d'enfants pouvant y être accueillis : la structure dispose d'un agrément de 10 places. Conformément à la législation, 1 agent qualifié pour 5 enfants qui ne marchent pas et 1 agent qualifié pour 8 enfants qui march

Descriptif de la structure :Conformément à la législation un agent qualifié pour 5 enfants qui ne marchent pas et un agent qualifié pour 8 enfants qui marchent, est présent en permanence auprés des enfants. Pour des raisons de sécurité l'effectif du personnel encadrant directement l'enfant ne peut être inférieur à deux. Lors des repas , il est indispensable de prévoir une perso

Le projet pédagogique fixe la volonté de travailler sur l’autonomie de l’enfant et la prise de conscience de son environnement. L'environnement proposé aide les enfants à atteindre leurs objectifs à leur propre rythme. Elle préserve et enrichit l'intérêt et le plaisir naturel des enfants dans l'apprentissage. L’accueil, l’accompagnement et le soin apporté aux enfants est le cœu

L'équipe de la microcreche "Graines d'étoiles" accueille 10 enfants chaque jour.   La micro-crèche "Graines d'étoiles" est un lieu de vie, d'éveil et de jeux.Dans un cadre adapté, les enfants sont accueillis par des professionnels de la petite enfance diplômés.Les parents tiennent une place importante dans la vie de la structure. L'équipe s'appuie sur les parents pour prendre a

Le multi-accueil cherche à répondre au mieux aux demandes des familles. Les accueils sont soient réguliers soit occasionnel. Le projet éducatif se base sur l'accueil de l'enfant et de sa famille avec sa spécificité, ses choix éducatifs et son histoire. L'équipe veille au respect du rythme de l'enfant et de son développement. Les activités et projets proposés se font toujours

Composition de l'équipe : L'équipe se compose : * 1 Directrice - puéricultrice * 1 Adjointe - éducatrice de jeunes enfants *.2 Educatrices de jeunes enfants * 7 Auxiliaires de puériculture * 7 CAP Petite Enfance * 1 Médecin intervenant Conditions d'admission : Conditions : * Habiter Segré en Anjou Bleu * Payer la CFE (nombre places limité) * Travailler, être en réinsertion pro

Descriptif de la structure :Conformément à la législation un agent qualifié pour 5 enfants qui ne marchent pas et un agent qualifié pour 8 enfants qui marchent, est présent en permanence auprés des enfants. Pour des raisons de sécurité l'effectif du personnel encadrant directement l'enfant ne peut être inférieur à deux. Lors des repas , il est indispensable de prévoir une perso

Descriptif de la structure :La structure propose : * Accueil des enfants et leurs parents dans leur diversité * Accueil individualisé et respectueux des rythmes de l'enfant dans un cadre collectif * Eveil culturel et artistique de l'enfant comme ouverture au monde * Engagement citoyen des bénévoles et implication des parents dans le lieu d'accueilPrésentation de son projet :Pro

Nous préparons le très jeune enfant à devenir un adulte responsable et équilibré, en travaillant sur les grands principes qui régissent la pédagogie Montessori : nous privilégions l'individualité, l'enfant est considéré comme un idividu à part entière. Nous tenons compte du rythme de l'enfant, de ses forces et de tout son potentiel. Nous prenons en compte le développement physi

Le projet pédagogique est basé sur l'autonomie de l'enfant à travers son développement psychique, physique et moteur par le jeu libre mais également des activités cadrées proposées. Nous sommes tournés vers l'extérieur :  Intervenants sollicités tout au long de l'année : musique, comteuse, psychomotricienne. partenariat avec la bibliothèque. La place des parents est également a

La crèche est une structure parentale associative qui a pour but de garder des enfants avec l’aide de professionnels et de parents qui sont acteurs et qui bénéficient également de différents regards sur la parentalité apportés par des échanges. L’adaptation est pour nous une partie importante qui tient compte de toute la famille et pas seulement l’enfant ou le parent. La mixité

Descriptif de la structure :La halte-garderie est un lei d'accueil, d'éveil et de socialisation pour les enfants de 0 à trois ans. Elle permet de libérer du temps et d'offrir un mode de garde aux parents, ayant une activité professionelle ou non. Le tarif d'accueil est calculé en fonction des revenus. L'accueil peut se faire de quelques heures à plusieurs jours par semaine (acc

Descriptif de la structure :Non disponible

Descriptif de la structure :- créé en septembre 2006 - le multi-accueil "Pas à Pas" est géré par la commune - destiné aux enfants de 10 semaines à 3 ans, répond prioritairement aux demandes d'accueil régulier et prend en compte les emplois du temps atypiques - accueille uniquement les enfants de Mésanger - les repas sont fournis par un prestataire de services en liaison froide

Descriptif de la structure :"Ribambus" est une halte-garderie itinérante qui va à la rencontre des familles sur 3 lieux d'accueil : Saint Aignan sur Roë, Saint Saturnin du Limet, Renazé.. Ce service est proposé par la communauté de communes qui permet aux familles vivant sur le territoire intercommunal, de bénéficier d'un mode de garde occasionnel (accueil de 1heure à 1 journée

Descriptif de la structure :Le Blé en herbe offre 36 places d'accueil : * 18 places en accueil régulier * 18 places en accueil occasionnel * Accompagner l'enfant dans sa quête d'autonomie, son éveil progressif, sa découverte du monde * S'adapter aux besoins de chaque enfant en fonction de son âge, son développement psychomoteur, affectif et de son histoire personnelle * Favoris

Le projet éducatif repose principalement sur l'individualisation d'accueil de chaque famille au sein de la structure. Nous respectons, dans les limites de la collectivité, le projet parental ainsi que les besoins de chaque membre de la famille. Les familles ont une place centrale dans l'accueil de l'enfant. Ils sont conviés à de nombreuses sorties ainsi qu'à des temps forts pro

Les professionnelles de l’équipe éducative assurent les soins à l’enfant et contribuent à son éveil global en lui donnant les moyens de progresser et d’acquérir son autonomie en respectant son propre rythme et sa personnalité. Les valeurs principales de l'Association sont : le respect de l'enfant, le citoyen de demain et la bienveillance. Les enfants son accueillis par groupe d

Un accueil reposant sur l’éveil de l’enfant proposant des horaires atypiques, qui associe la complémentarité d’une équipe pluriprofessionnelle d’une structure collective et l’accompagnement individuel d’une assistante maternelle Notre approche de l’enfance : • Des valeurs professionnelles s’inspirant de plusieurs pédagogies, Pikler-Lóczy, Montessori, permettant à l’enfant de gr

Un accueil reposant sur l’éveil de l’enfant proposant des horaires atypiques, qui associe la complémentarité d’une équipe pluriprofessionnelle d’une structure collective et l’accompagnement individuel d’une assistante maternelle. Notre approche de l’enfance : • Des valeurs professionnelles s’inspirant de plusieurs pédagogies, Pikler-Lóczy, Montessori, permettant à l’enfant de g

La structure a pour projet de : s'adapter aux besoins de xhaque enfant en fonction de son âge, son développement psychomoteur et affectif et son histoire personnelle. Répondre aux besoins de chaque enfants en respectant son individualité. Accompagner les parents dans leur rôle en tenent compte et respectant leur projet éducatif et leurs  valeurs. Préparer la séparation de l'enf

Champ non renseigné Composition de l'équipe : L'équipe se compose de : * 1 responsable, éducatrice de jeunes enfants * 2 auxiliaire de puériculture * 2 CAP petite enfance *  Conditions d'inscriptions : Champ non renseigné Conditions d'admission : Champ non renseigné

Descriptif de la structure :Le multi-accueil de Moisdon la Rivière a ouvert ses portes en septembre 2008. Il est géré par la Communauté de Communes du Castelbriantais. L'accueil concerne les enfants de 0 à 4 ans et plus pour les enfants différents. L'établissement dispose de 6 places d'accueil permanent et de 6 places d'accueil temporaire. Le déjeuner est fourni par les famille

Notre pédagogie : favoriser la socialisation de l'enfant tout en tenant compte de l'individualité de chacun, favoriser l'apprentissage du langage, encourager l'autonomie, mise en place du jeu et de la motricité libre et de la démarche sensorielle, s'ouvrir aux arts. Nos valeurs : sensibiliser au respect de l'environnement et s'éveiller à la nature, permettre aux familles de co

Créer une relation de confiance pour : • Etablir un lien parents-enfants-professionnels, dans un respect mutuel de la place de chacun. • Permettre au  parent/assistant maternel ou enfant – de se sentir en sécurité avec les professionnelles, sans appréhension. • Etre dans un principe de co-éducation avec la famille et donner un sens commun à l’action éducative auprès de l’enfant

Composition de l'équipe : L'équipe se compose : * 1 Directrice - éducatrice de jeunes enfants * 1 Educatrice de jeunes enfants * 2 Auxiliaires de puériculture * 3 CAP petite enfance * 1 Médecin intervenant Conditions d'admission : Conditions : * Habiter en priorité sur la commune de Mauges sur Loire * Travailler en priorité la commune de Mauges sur Loire * Accord du médecin de

La créche familiale les Marmousets est un lieux d'accueil et de vie, un lieu de séparation, de rencontres mais aussi un lieu de préventions. Elle répond aux besoins de socialisation, d'autonomie, d'expression et de sécurité du jeune enfant. L'accueil permet d'offrir des repéres spatio-temporels et affectifs sécurisants. Il se fait dans un climat de confiance, une relation d'éco

Descriptif de la structure :Accueil occasionnel, d'urgence et régulier sont proposés en sachant que le maximum est de 12 heures de présence par semaine et par enfant, Structure associative gérée par une association de parents bénévoles, Les parents s'investissent aussi dans la vie de la strucutre au quotidienPrésentation de son projet :Favoriser le bien-être de l'enfant, son au

La crèche est située au sein de La Maison de La Petite Enfance, elle accueille les enfants âgés de 2 mois 1/2 à 4 ans . Elle est composée de 3 lieux de vie Coccinelles et Minipouces pour les plus petits jusqu'à 2 ans, les Dauphins pour les 2- 4 ans.                                                                                    Le projet a été élaboré grâce à un travail de r