Halte-garderies à Saint-Didier-de-la-Tour et aux alentours

Le multi-accueil Les 3 Quenottes est un lieu d'accueil et d'épanouissement pour l'enfant. Il y découvre un milieu différent où il est stimulé par du personnel professionnel. L'environnement rassurant et adapté permet de veiller à chaque étape de son développement. L'objectif est d'amener progressivement l'enfant à savoir faire des choses tout seul, à s'exprimer, à trouver sa p

Accompagner les enfants dans leur quête identitaire et les interactions sociales : limites, repères, capacités, compétences, estime de soi, rythme, curiosité du goût de grandir, d'Autrui et de la culture. Favoriser les relations parents/professionnels : écoute, échanges, accompagnement à la parentalité. Permettre aux parents d'intégrer, de "s'approprier" le lieu, de se sentir

La halte-garderie a été créée en 2000. Elle est ouverte en période scolaire 3 journées par semaine. Elle est prioritairement destinée aux familles de la commune, qui ont la possibilité de contractualiser la réservation des journées de leur choix, pour l'année scolaire. Un service de livraison de repas, adaptés aux âges des enfants accueillis est proposé depuis plusieurs années.

Descriptif de la structure :Cette crèche permet aux parents de toujours mieux concilier vie professionnelle et vie familiale. Cette structure de 10 berceaux est aménagée en plusieurs espaces pour permettre aux enfants d'être répartis dans différentes sections, afin qu'ils évoluent sereinement, tous ensemble. Trois modes d'accueil sont proposés : l'accueil régulier, l'occasi

Le Projet Éducatif Local de la commune et jour l’Analyse des Besoins Sociaux, ont fait l’objet d’une évaluation et d'une mise à jour concertée en présence des différents partenaires au dernier trimestre 2018. Ainsi, à partir des besoins identifiés, les orientations suivantes ont été déclinées dans le Projet Social et Educatif de Territoire (PSET). Les objectifs du projet éduca

Le Projet Éducatif Local de la commune et jour l’Analyse des Besoins Sociaux, ont fait l’objet d’une évaluation et d'une mise à jour concertée en présence des différents partenaires au dernier trimestre 2018. Ainsi, à partir des besoins identifiés, les orientations suivantes ont été déclinées dans le Projet Social et Educatif de Territoire (PSET). Les objectifs du projet éduca

Le Projet Éducatif Local de la commune et jour l’Analyse des Besoins Sociaux, ont fait l’objet d’une évaluation et d'une mise à jour concertée en présence des différents partenaires au dernier trimestre 2018. Ainsi, à partir des besoins identifiés, les orientations suivantes ont été déclinées dans le Projet Social et Educatif de Territoire (PSET). Les objectifs du projet éduca

Le Projet Éducatif Local de la commune et jour l’Analyse des Besoins Sociaux, ont fait l’objet d’une évaluation et d'une mise à jour concertée en présence des différents partenaires au dernier trimestre 2018. Ainsi, à partir des besoins identifiés, les orientations suivantes ont été déclinées dans le Projet Social et Educatif de Territoire (PSET). Les objectifs du projet éduca

Le Multiaccueil veille au développement, à l’épanouissement et au bien être des enfants qui lui sont confiés, en s'assurant de leur santé et de leur sécurité. L’équipe apporte un soutien aux parents afin qu’ils puissent concilier leur vie professionnelle ou assimilée et leur vie familiale dans une optique de co-éducation autour de l'enfant.  Composition de l'équipe : L'équipe

Descriptif de la structure :La halte-garderie accueille les enfants de 6 mois à 4 ans non scolarisés à la journée ou demi-journée. Elle est située dans un secteur calme au cœur de la vieille ville à l' espace petite enfance "le vieux clocher". Les repas sont fournis par la structure. Les demandes pour les journées complètes sont étudiées afin de pouvoir satisfaire un accueil

Descriptif de la structure :Accueil d'enfants de 2 mois à 4 ans (et jusqu'à 6 ans en fonction des places disponibles)

Lieu d’accueil et d’épanouissement pour l’enfant dans lequel il est stimulé par du personnel professionnel qui veille  à chaque étape de son développement. De la période d'adaptation à l'acquisition progressive vers la socialisation. L'adulte est toujours présent pour veiller au bon développement de l'enfant, il l'accompagne, le guide mais n'impose pas. La participation des fam

Descriptif de la structure :   Créée en 1986, proche du centre, structure multi-accueil agréée pour 28 enfants de 2,5 mois à 5 ans pour toutes les familles habitant la commune. Les repas sont confectionnés par la cuisine centrale. Travail en partenariat avec la Mairie, la Caf de Lyon, la PMI, le RAM, le pédiatre, le psychologue, un intervenant musical, et la médiathèque.Présen

Descriptif de la structure :Ouverte depuis octobre 2011, la micro crèche Les Mini Pousses est installée dans une maison d'habitation d'environ 100 m², qui a été entièrement réaménagée pour y accueillir au mieux les enfants et leur famille. Un terrain clos et sécurisée de 300m² entoure la maison. Les repas des enfants sont réalisés chaque jour par l'équipe, à partir de produits

Descriptif de la structure :Créée en 1991, à côté de l'école maternelle et primaire, structure multi-accueil agréée pour 25 enfants de 2,5 mois à 4 ans pour toutes les familles habitant la commune. Les repas sont confectionnés par la cuisine centrale. Travail en partenariat avec la mairie, la Caf de Lyon, le service de Protection maternelle et infantile du Conseil général, le r

Descriptif de la structure :Chez "Les Lutins", nous grandissons tous ensemble. Nous partageons des temps comme les repas, les siestes et les jeux. Et pour bien commencer la journée, nous chantons. Le personnel sait aussi que nous sommes tous différents, avec des besoins à nous. Alors, elles nous écoutents, les activités varient et l'on prend souvent le temps de vivre sereinemen

Descriptif de la structure :Cette crèche permet aux parents de toujours mieux concilier vie professionnelle et vie familiale. Cette structure de 10 berceaux est aménagée en plusieurs espaces pour permettre aux enfants d'être répartis dans différentes sections, afin qu'ils évoluent sereinement, tous ensemble. Trois modes d'accueil sont proposés : l'accueil régulier, l'occasi

Le multi-accueil articule ses missions autour de trois axes principaux : favoriser le respect de soi et des autres, Favoriser l'autonomie par la découverte et l'expérimentation, S'enrichir en communiquant, Nous travaillons en étroite collaboration avec les familles, Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une directrice titulaire d'un diplôme d'Educatrice de Jeunes E

Le multi-accueil se situe dans un parc municipal proche de la commune de La Tronche. Le mode de garde le plus demandé par les habitants de la commune est le mode régulier, avec des journées complètes, ce qui correspond le plus aux besoins des familles demandeuses. Les enfants peuvent être accueillis dès 2 mois 1/2 et jusqu'à 5 ans révolus tout en sachant que la scolarité pren

Le projet pédagogique est élaboré à la suite d’un travail et d’une réflexion de tous les professionnels de la crèche, afin de suivre une ligne de conduite générale et établir des repères. Il ne se réduit cependant pas au respect de normes, procédures ou protocoles puisque chaque professionnel aspire à offrir une qualité d’accueil « suffisamment bonne » pour chaque enfant et cha

Descriptif de la structure :Multi accueil de 54 places.Présentation de son projet :Respect de l'enfant, socialisation, autonomie, bien-être de l'enfant, accueil des familles. Accueil du handicap : En fonction du handicap. Conditions d'admission : Accueil régulier : résider à Crolles, les deux parents travaillent. Accueil occasionnel-régulier : résider à Crolles. Accueil occ

Descriptif de la structure :lundi, mardi, jeudi et vendredi : - 7 h 00 à 8 h 00 : agrément pour 10 enfants, - de 8 h 00 à 13 h 00 : agrément pour 50 enfants, - de 13 h 00 à 18 h 00 : agrément pour 45 enfants, - de 18 h 00 à 19 h 00 : agrément pour 10 enfants. Le mercredi : - de 7 h 00 à 8 h 00 : agrément pour 10 enfants, - de 8 h 00 à 18 h 00 : agrément pour 30 enfants - de 18

Descriptif de la structure :Structure créée en 2001 en tant qu'halte-garderie municipale, elle est devenue un multi-accueil intercommunal. Elle accueille 12 enfants de 2 mois et demi à 4 ans, principalement en accueils réguliers journée ou demi-journée. Ce sont des enfants habitant Lumbin ou les communes à proximité (La Terrasse, Tencin). Les repas sont fournis par une société

Descriptif de la structure :Le multi-accueil répond aux demandes d'accueil par journée ou demi-journée, avec ou sans repas. Située au centre ville de La Terrasse, la structure accueille les enfants des familles résidant dans une des communes de la Communauté de Communes. Les repas et les goûters sont fournis, livrés par une société de restauration collective spécialisée dans

La structure est implantée au sein du quartier des Ecrins où se côtoient de nombreuses familles issues d'une grande diversité culturelle. Les locaux se situent sur la place centrale du quartier. Ils se fondent dans l'ensemble des habitations. Elle est essentiellement fréquentée par les familles qui vivent dans le quartier. Les parents souvent organisés en réseau de voisinage s

Créée en 1993, la crèche est gérée par l'association Mosaïque et accueille des enfants de 3 mois à 4 ans. Située au centre de Fontaine (près de la Mairie), elle accueille toutes les familles intéressées par le projet associatif parental qui y est proposé. Les repas sont confectionnés sur place. Les familles accueillies sont aussi membres de l'association et impliquées dans la

L'établissement d'accueil occasionnel Romain Rolland est agréé pour recevoir 20 enfants présents simultanément dans ses locaux. L'ensemble de l'équipe veille : - à accueillir et accompagner l'enfant et sa famille dans le respect de son individualité et de sa diversité, - à contribuer à son développement en tant que personne à part entière (respecter son histoire familiale, s

L'établissement d'accueil occasionnel Romain Rolland est agréé pour recevoir 20 enfants présents simultanément dans ses locaux.L'ensemble de l'équipe veille :- à accueillir et accompagner l'enfant et sa famille dans le respect de son individualité et de sa diversité,- à contribuer à son développement en tant que personne à part entière (respecter son histoire familiale, sa pers

Créé en 1987, le multi-accueil Léa Blain est géré par la ville de Fontaine. Il est composé d'un accueil collectif et familial. Il est ouvert aux enfants de 2 mois et demi à 4 ans résidant sur la commune. Il répond à la demande d'accueil à la journée. La structure accueille les enfants en situation de handicap. Composition de l'équipe : L'équipe est composée d'une directrice t

Descriptif de la structure :La structure petite enfance est située dans un bâtiment construit en 2001 au cœur du vieux village, à proximité des équipements publics, des écoles, et des commerces. Il se compose de deux étages, possédant chacun un espace de jardin. Ainsi qu'une autre entité ouverte en septembre 2015 dans un batiment annexe. Les repas sont préparés sur place. Au ti